Anl. 1/03 (Gesamtstundenzahl und Stundenausmaß der einzelnen Unterrichtsgegenstände)

…A3 Lehrplan der Zweisprachigen Handelsakademie I. Allgemeines Bildungsziel Die Handelsakademie umfasst fünf Schulstufen und dient gemäß § 65 und § 74 Abs. 1 des Schulorganisationsgesetzes (SchOG) der Erwerbung höherer kaufmännischer Bildung für alle Zweige der Wirtschaft. An der zweisprachigen Handelsakademie ist der Unterricht gemäß Art. II des Bundesgesetzes, mit dem…

Anl. 1/04 (Gesamtstundenzahl und Stundenausmaß der einzelnen Unterrichtsgegenstände)

…hat die Aufgabe, Personen, die eine Handelsschule oder einen Vorbereitungslehrgang kaufmännischer Richtung erfolgreich abgeschlossen haben, gemäß § 65 und § 75 Abs. 1 lit. b des Schulorganisationsgesetzes (SchOG) zum Bildungsziel der Handelsakademie zu führen. Im Übrigen findet das allgemeine Bildungsziel der Handelsakademie auf den Aufbaulehrgang Anwendung (siehe Anlage A1). II. ALLGEMEINE DIDAKTISCHE GRUNDSÄTZE…

Anl. 1/01 (Gesamtstundenzahl und Stundenausmaß der einzelnen Unterrichtsgegenstände)

…Anlage A1 Lehrplan der Handelsakademie I. Allgemeines Bildungsziel Die Handelsakademie umfasst fünf Schulstufen und dient gemäß § 65 und § 74 Abs. 1 des Schulorganisationsgesetzes (SchOG) der Erwerbung höherer kaufmännischer Bildung für alle Zweige der Wirtschaft. Im Rahmen der Ausbildung an der Handelsakademie wird in integrierter Form Allgemeinbildung und kaufmännische Bildung…

Anl. 1/01.1 (Gesamtstundenzahl und Stundenausmaß der einzelnen Unterrichtsgegenstände)

…Digital Business I. Allgemeines Bildungsziel Die Handelsakademie – Digital Business umfasst fünf Schulstufen und dient gemäß § 65 und § 74 Abs. 1 des Schulorganisationsgesetzes (SchOG), BGBl. Nr. 242/1962, der Erwerbung höherer kaufmännischer Bildung für alle Zweige der Wirtschaft. Im Rahmen der Ausbildung an der Handelsakademie – Digital Business…

…iVm §§11 Abs2 lita und 13 Abs2 litc PrivSchG; dazu auch Jonak/Kövesi, Das österreichische Schulrecht 14 [2015] FN 2 zu §1 SchOG). Privatschulen ohne Öffentlichkeitsrecht sind daher rechtlich nicht verpflichtet, Deutschfördermaßnahmen einzurichten, weshalb deren Einrichtung in diesen Schulen nicht gewährleistet ist. 1.6.5.2. Daneben besteht für öffentliche Schulen…

§ 63 Schüler

…BGBl. I Nr. 55/2005, sind oder 9. Schüler einer Höheren Lehranstalt für Pflege und Sozialbetreuung nach §§ 83 oder 84 Schulorganisationsgesetz (SchOG), BGBl. Nr. 242/1962, einer Fachschule für Sozialberufe oder einer Fachschule für Sozialberufe mit Pflegevorbereitung nach §§ 63 oder 63a SchOG…

…aufgrund schulrechtlicher Vorschriften obliegenden Aufgaben durchgeführt werden können (beispielsweise die Betreuung der individuellen Lernzeit an ganztägigen Schulformen durch Erzieher, gemäß §8 litj sublitbb des Schulorganisationsgesetzes – SchOG, BGBl Nr 242/1962). 3.5. Aufgaben des Lehrers Die schulrechtliche Hauptaufgabe des Lehrers ist gemäß §51 SchUG die in §17 SchUG…

§ 27 § 27.

…§ 27. (1) Bereits vor Inkrafttreten dieses Bundesgesetzes vom Bund an Privatschulen gewährte Subventionen zum Personalaufwand, die in diesem Zeitpunkt noch aufrecht sind, sowie im Zeitpunkt des Inkrafttretens…