Anl. 1
In Kraft seit 01. Januar 2025
Up-to-date
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Amtsbotin/Amtsbote | Durchführen von Botengängen |
| Hausarbeiterin/ Hausarbeiter | Durchführen von einfachen manuellen Tätigkeiten, wie Tragen von Gegenständen, einfache Garten-arbeiten, teilweise Reinigungsarbeiten |
| Reinigungskraft | Durchführen von Reinigungstätigkeiten |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Restaurierungsassistenz | Durchführen von einfachen Instandhaltungstätigkeiten an Archivgut |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Telefonistin/Telefonist | Vermitteln von Ferngesprächen, Erteilen von einfachen Auskünften |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Assistenz | Durchführen von Schreib- und Kanzleiarbeiten |
| Betreuerin/Betreuer | Durchführen der Betreuung von Wohnheim- und Internatsschülerinnen/Internatsschüler sowie Mitarbeiten bei der Unterbringung und Verpflegung |
| Hilfsköchin/Hilfskoch | Häufig selbstständiges Zubereiten von Speisen, Durchführen sonstiger Küchenarbeiten |
| Kassiererin/Kassier | Abwickeln des Zahlungsverkehrs |
| Kraftwagenlenkerin/Kraftwagenlenker | Lenken, Warten und Pflegen von Dienstkraftfahrzeugen |
| Protokollführerin/Protokollführer | Durchführen der elektronischen Aktenverwaltung |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Assistenz Sachbearbeiterin/Sachbearbeiter | Überwiegend Durchführen von Schreib- und Kanzleiarbeiten, Durchführen von einfachen fachlichen Tätigkeiten |
| Bestandsbetreuerin/Bestandsbetreuer | Durchführen der Verwaltung und Revision von Archivgut |
| Lastkraftwagenlenkerin/Lastkraftwagenlenker | Lenken von Lastkraftwagen über 3,5 Tonnen, Durchführen des Winterdienstes, Mithilfe bei Tätigkeit des Straßenerhaltungsdienstes |
| Leiterin/Leiter Protokollkanzlei | Sicherstellen der Aktenverwaltung der Dienststelle und Durchführen von Protokollführungstätigkeiten |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Facharbeiterin/Facharbeiter | Durchführen von Facharbeitertätigkeiten im erlernten Beruf |
| Facharbeiterin/Facharbeiter Zentralwerkstätte | Durchführen von Facharbeitertätigkeiten in der Werkstätte |
| Haus-, Heim- und Schulwartin/Schulwart in qualifizierter Verwendung | Überwiegend Durchführen von vielseitigen handwerklichen Arbeiten mit wirtschaftlicher Bedeutung an und in Gebäuden, Warten und Pflegen von hausspezifischen Anlagen und Geräten |
| Sachbearbeiterin/Sachbearbeiter | Durchführen von Tätigkeiten im Verwaltungs- oder Wirtschaftsbereich, insbesondere a) Verfassen von Sachverhaltsdarstellungen sowie Durchführen behördlicher Ermittlungsverfahren, Erlassen von standardisierten Bescheiden oder b) Bearbeiten von standardisierten Förderansuchen oder c) mit lit. a und b vergleichbare, standardisierte Tätigkeiten im hoheitlichen oder privatwirtschaftlichen Bereich |
| Straßenerhaltungsfachfrau/ Straßenerhaltungsfachmann | Eigenständiges Durchführen von fachgerechten Erhaltungsarbeiten an Straßen und Nebenanlagen |
| Tunnelwartin/Tunnelwart | Durchführen des Tunneldienstes, Durchführen bzw. Veranlassen von Sofortmaßnahmen zur Abwehr von Schäden an Personen und Material |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| IT-Kontaktperson und Key-User | Beraten und Betreuen der Anwender/Anwenderinnen, Bearbeiten von Störfällen, Installieren von Software am Client und Betrieb der IT-Infrastruktur in der Dienststelle; Koordinieren von Hard- und Softwareanforderungen, Warten der Nutzungsberechtigungen, Führen der Gerätekartei, Wechsel von Verbrauchsmaterialien sowie Datensicherung der Server; Schulen, Betreuen und Beraten von Anwenderinnen/Anwender in bestimmten Fachinformationssystemen (FIS), bei Bedarf Durchführen FIS-spezifischer Spezialaufgaben |
| Partieführerin/Partieführer | Selbstständiges Führen einer Arbeitspartie |
| Qualifizierte Sachbearbeiterin/Qualifizierter Sachbearbeiter | Durchführen von Tätigkeiten im Verwaltungs- oder Wirtschaftsbereich, insbesondere a) Durchführen von Verfahren mit Erlassen von teilweise nicht standardisierten Bescheiden oder sonstiger Enderledigungen oder Erteilen von Bewilligungen oder b) Bearbeiten von teilweise nicht standardisierten Förderansuchen oder c) mit lit. a und b vergleichbare, teilweise nicht standardisierte Tätigkeiten im hoheitlichen oder privatwirtschaftlichen Bereich |
| Revierjägerin/Revierjäger | Bewirtschaften eines landeskulturell verträglichen Wildbestandes |
| Sachbearbeiterin/Sachbearbeiter Kraftfahrgesetz | Durchführen von Verfahren im Bereich Kraftfahrgesetz (Sondertransportgenehmigungen) einschließlich Enderledigung |
| Sachbearbeiterin/Sachbearbeiter Wohnunterstützung | Durchführen von Verfahren auf Zuerkennung der Wohnunterstützung |
| Sekretärin/Sekretär Dienststellenleiterin/ Dienststellenleiter | Durchführen sämtlicher Sekretariatsarbeiten für die Dienststellenleiterin/den Dienststellenleiter, allenfalls Durch-führen von qualifizierten Sachbearbeitungstätigkeiten |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Disponentin/Disponent Landeswarn-zentrale | Durchführen der Einsatzabwicklung wie Assistenzanforderung an das Bundesheer, Katastrophenschutzplanung, Durchführen der Alarmbereitschaft und der Einsatzabwicklung in der Landeswarnzentrale Steiermark |
| KFZ Prüferin/KFZ Prüfer | Durchführen der gesetzlich geforderten technischen Überprüfung von Fahrzeugen (wiederholende Begutachtung „Begutachtungsplakette“); gegebenenfalls Lenken von Einsatzfahrzeugen und Mitarbeiten für Unterstützungs-leistungen beim Umweltalarmdienst |
| Lehrausbilderin/Lehrausbilder | Durchführen der ganzheitlichen Berufsausbildung von verhaltensauffälligen und/oder behinderten Jugendlichen nach dem Berufsausbildungsgesetz |
| Qualifizierte Sachbearbeiterin/Qualifizierter Sachbearbeiter mit besonderer Funktion | Durchführen von Tätigkeiten im Verwaltungs- oder Wirtschaftsbereich, insbesondere a) Durchführen von Verfahren mit Erlassen überwiegend nicht standardisierter Bescheide, Erteilen von Bewilligungen oder b) Bearbeiten von überwiegend nicht standardisierten Förderansuchen oder c) mit lit. a und b vergleichbare, überwiegend nicht standardisierte Tätigkeiten im hoheitlichen oder privatwirtschaftlichen Bereich |
| Straßenmeisterassistentin/ Straßenmeisterassistent | Bearbeiten von Personalangelegenheiten und der Sachmittelverwaltung |
| Tunnelelektrikerin/Tunnelelektriker | Durchführen bzw. Veranlassen von Sofortmaßnahmen zur Abwehr von Schäden an Personen und Material, Durchführen von fachlichen Wartungs- und Instandhaltungsarbeiten, Betreuen der sicherheitstechnischen Einrichtungen |
| Wirtschaftsleiterin/Wirtschaftsleiter | Sicherstellen und Durchführen von Aufgaben im Wirtschaftsbereich einer Dienststelle |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| IT-Infrastrukturtechnikerin/IT-Infra-strukturtechniker | Mitarbeiten im IT-Infrastrukturbetrieb (Betrieb von IT-Anlagen und bei Infrastrukturprojekten) sowie Beschaffen von IT-Infrastruktur. |
| Qualifizierte Bauaufsicht | Durchführen der Planung, Ausschreibung und örtlichen Bauaufsicht bei kleineren Bauvorhaben, allenfalls Erstellen des Schlussrechnungsoperates |
| Referentin/Referent Katastrophenschutz | Erfüllen von Aufgaben im Bereich Katastrophenschutz |
| Wohnunterstützungskontrollorin/ Wohnunterstützungskontrollor | Kontrollieren der Erledigungen von Sachbearbeiterinnen/ Sachbearbeitern für Wohnunterstützung, Durchführen komplizierter Verfahren |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Amtliches Pflanzenschutzorgan | Durchführen der Überwachung und Kontrolle im Rahmen des amtlichen Pflanzenschutzdienstes |
| Bezirksförsterin/Bezirksförster | Durchführen des Vollzuges des Forstgesetzes in forstfachlichen Angelegenheiten |
| Lehrmeisterin/Lehrmeister | Sicherstellen und Durchführen der ganzheitlichen Berufsausbildung von verhaltensauffälligen und/oder behinderten Jugendlichen nach dem Berufsausbildungsgesetz |
| Referentin/Referent Darlehensverrechnung | Sicherstellen und Durchführen der ordnungsgemäßen Überwachung und Verrechnung sämtlicher vom Land Steiermark gewährten Darlehen, rückzahlbaren Annuitätszuschüssen und Verwahrung von Schuldscheinen |
| Referentin/Referent Dienst-, Besoldungs- und Pensionsrecht | Durchführen von dienst-, besoldungs- und pensionsrechtlichen Maßnahmen einschließlich Anweisen und Einstellen von Geldleistungen |
| Referentin/Referent Haushaltsverrechnung | Erstellen des Voranschlages und Rechnungsabschlusses und Verrichten weiterer Buchhaltungsaufgaben |
| Referentin/Referent Personalverrechnung | Termingerechtes Erstellen und Anweisen der monatlich wiederkehrenden und einmaligen Bezüge |
| Referentin/Referent Verwaltungsstrafverfahren | Durchführen von Verfahren in Verwaltungsstrafangelegen-heiten einschließlich Enderledigung |
| Revierförsterin/Revierförster | Planen und Durchführen der jährlichen Nutzungs-, Kultur- und Pflegemaßnahmen |
| Sozialpädagogin/Sozialpädagoge | Durchführen der pädagogischen Betreuung von Schüler-innen/Schülern, Leistungssportlerinnen/Leistungssportlern und Lehrlingen und Unterstützen und Fördern ihrer Persönlichkeitsentwicklung |
| Technische Referentin/Technischer Referent Wohnbau | Technisches Bearbeiten von Förderungen in den Bereichen Geschoßbau und Eigenheime |
| Verwalterin/Verwalter Landwirtschaftsbetrieb | Sicherstellen und Koordinieren aller fachlichen Aufgaben im Landwirtschaftsbetrieb “ |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Amtssachverständige/ Amtssachverständiger | Erstellen von Gutachten in einem schwierigen oder komplexen Wissensgebiet |
| Diplomsozialpädagogin/ Diplomsozialpädagoge | Durchführen der (fach)pädagogischen Förderung von Kindern und Jugendlichen in einem sozialen Betrieb des Landes Steiermark wie Lern-, Schul- und Ausbildungsbegleitung und Tagesbetreuung; Durchführen der pädagogischen Beratung, Durchführen der Lernbegleitung für Schülerinnen/Schüler sowie Erstellen, Begleiten und Dokumentieren der Förderpläne im Rahmen der Entwicklungsverläufe |
| Fachaufsicht Kinderbildung/Betreuung | Durchführen der Aufsicht über Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen |
| Fachberaterin/Fachberater „Frühe Sprachförderung“ | Durchführen der mobilen Sprachberatung |
| Fachberaterin/ Fachberater Kinderbildung/Betreuung | Durchführen der pädagogischen Fachberatung |
| IT-Organisatorin/IT-Organisator | Durchführen der Projektleitung für einfache IT-Projekte und Mitarbeiten bei komplexen IT-Projekten; Durchführen der IT-Anwenderbetreuung und Mitarbeiten an der Entwicklung von Standards und Querschnittsfunktionen für den jeweiligen Aufgabenbereich im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
| IT-Softwareentwicklerin/ IT-Softwareentwickler | Implementieren und Pflegen von mittleren Anwendungen und Mitarbeiten bei der Entwicklung von Vorgaben für das technische Anwendungsdesign; Durchführen der IT-Anwendungsbetreuung und Mitarbeiten bei der Erstellung von Organisationsfunktionen und systemnaher Software für den jeweiligen Aufgabenbereich im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
| IT-Systemtechnikerin/ IT-Systemtechniker | Gestalten und Sicherstellen des PC-Betriebes mit Verantwortung im jeweiligen Sachbereich (Mail-Service, SAP-Basisbetrieb); Mitarbeiten im Bereich von Anwendungsentwicklungsprojekten und in der Entwicklung von Strategien im Kernbereich Infrastruktur oder im Bereich E Government im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
| Lebensmittelaufsichtsorgan | Erstellen von lebensmittelfachlichen Gutachten sowie Durchführen von Kontrollen von lebensmittelerzeugenden/-verarbeitenden Betrieben, von Kontrollen nach dem Strahlenalarmplan, lebensmittelrechtlichen Maßnahmen und Warenkontrollen; Durchführen von Maßnahmen bei Katastrophen und Unfällen sowie Mitarbeiten im Qualitätsmanagement der Lebensmittelaufsicht |
| Referentin/Referent Aufsicht über wirtschaftliche oder regionale Angelegenheiten der Gemeinden | Durchführen der Prüfung der Gemeindegebarung, Beratung und Unterstützung der Gemeinden |
| Referentin/Referent Landeshaushalt | Durchführen der mittelfristigen Finanz- und Budgetplanung, der Budgeterstellung, des Budgetvollzuges und Rechnungsabschlusses, jeweils eingeschränkt auf bestimmte Abteilungen, sowie Erstellen von Berichten zu Ertragsanteilen und Transferzahlungen im Rahmen des FAG |
| Sozialarbeiterin/Sozialarbeiter | Durchführen sozialarbeiterischer Aufgaben auf Basis der Sozialgesetzgebung |
| Straßenmeisterin/Straßenmeister | Leiten einer Straßenmeisterei |
| Technische Sachverständige/Technischer Sachverständiger Kraftfahrwesen | Durchführen von Sachverständigenaufgaben im Bereich KFZ-Prüfungen |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Amtssachverständige/Amtssachverständiger in besonderer Verwendung | Tätigkeiten als Sachverständige/Sachverständiger in schwierigen und komplexen Wissensgebieten |
| IT-Projektmanagerin/ IT-Projektmanager | Projektleitung für komplexe bzw. dienststellenübergreifende IT-Projekte; Durchführen der IT-Anwenderbetreuung sowie Betrieb und Warten von Anwendungen, Entwickeln von Standards und Querschnittsfunktionen für Anwendungs-systeme im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
| IT-Softwareengineer | Design und Implementieren von Systemkomponenten, selbständiges Implementieren und Pflegen größerer Anwendungen und Systeme für viele Dienststellen; Entwickeln von Vorgaben für das technische Anwendungsdesign, Toolauswahl, Betrieb von Applikationsservern; Durchführen der IT-Anwenderbetreuung, Mitarbeiten bei der Konzeption und Umsetzen von zentralen E Government Software-Komponenten im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
| IT-Systemengineer | Entwickeln von Strategien und Methoden sowie Auswahl von IT-Infrastruktursystemen für die gesamte Landesverwaltung und Projektleitung für Infrastrukturprojekte; Entwickeln von Strategien und Standards für den Bereich von IT-Infrastruktursystemen oder im Bereich E Government im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
| Leitende Sozialarbeiterin/Leitender Sozialarbeiter | Leiten des Referates, Sicherstellen und Durchführen sozialarbeiterischer Aufgaben auf Basis der Sozial-gesetzgebung mit Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe, Sicherstellen des Kindeswohles |
| Leiterin/Leiter Innerer Dienst | Sicherstellen des ordnungsgemäßen und effizienten Ablaufes des Inneren Dienstes, unmittelbares Unterstützen der Bezirkshauptfrau/des Bezirkshauptmannes |
| Pädagogische Leiterin/Pädagogischer Leiter eines Jugendhauses | Pädagogisches Leiten eines Jugendhauses, Sicherstellen und Durchführen der umfassenden Betreuung von Jugendlichen |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Amtspsychologin/Heimpsychologin/ Amtspsychologe/Heimpsychologe | Durchführen von psychologischen Aufgaben in Bezirken in einer landeseigenen Einrichtung nach im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe und nach dem Behindertengesetz |
| Chief-IT-Projektmanagerin/ Chief-IT-Projektmanager | Projektleitung für komplexe IT-Projekte im Umfang mehrerer Personenjahre oder komplexe organisationsübergreifende Systemeinbindungen mit unterschiedlichen Schwerpunkten; Entwickeln von Standards und Querschnittsfunktionen für den jeweiligen Aufgabenbereich im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen und Durchführen der IT-Anwenderbetreuung |
| IT-Softwarearchitektin/ IT-Softwarearchitekt | Selbständiges Pflegen und Implementieren in Großanwendungen; Entwerfen und Implementieren von komplexen Systemkomponenten und Entwickeln von innovativen Lösungsmethoden für komplexe Aufgaben-stellungen im Anwendungs- und Systemsoftwarebereich; Betreiben und Konfigurieren von Applikationsservern, Durch-führen der IT-Anwenderbetreuung und Konzipieren und Umsetzen von zentralen E Government Software-komponenten im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
| IT-Systemarchitektin/ IT-Systemarchitekt | Projektleitung für fachübergreifende Infrastrukturprojekte und Lösen komplexer IT-Infrastruktur-Architekturfragen; Entwickeln von Strategien und Standards für komplexe IT-Infrastrukturarchitekturen oder im Bereich E Government im Rahmen der Grundlagen- und Strategieentwicklung von IT-Systemen |
| Juristische, betriebswirtschaftliche, wissenschaftliche oder technische Referentin/Juristischer, betriebswirtschaftlicher, wissenschaftlicher oder technischer Referent | Wahrnehmen der rechtlichen, wirtschaftlichen, wissenschaftlichen oder technischen Aufgaben, für die ein der Verwendung entsprechendes Universitätsstudium und eine mehrjährige einschlägige Erfahrung erforderlich sind. Grundsätzlich selbstständige Aufgabenerledigung, Funktion als Vorgesetzte/Vorgesetzter möglich |
| Referatsleiterin/Referatsleiter | Leiten eines Fachreferates (Forst) in einer Bezirkshauptmannschaft und Durchführen von referats-bezogenen Aufgaben für welche ein der Verwendung entsprechendes Universitätsstudium erforderlich ist |
| Spezialamtssachverständige/ Spezialamtssachverständiger | Tätigkeiten als Sachverständige/Sachverständiger in besonders schwierigen und besonders komplexen Wissensgebieten |
| Stelle/Stellengruppe | Aufgaben |
| Leiterin/Leiter der Landesforstgärten | Leiten des Wirtschaftsbetriebes Landesforstgärten |
| Leiterin/Leiter eines sozialen Betriebes des Landes Steiermark | Leiten des Heilpädagogischen Zentrums, des Förderzentrums des Landes Steiermark für Hör- und Sprachausbildung, des Lehrausbildungszentrums Hartberg, des Ausbildungszentrums des Landes Steiermark, Lehrwerkstätten Graz-Andritz, des Aufwind Zentrums für Wohnen und Ausbildung |
| Referatsleiterin/Referatsleiter | Leiten eines Referates einer Abteilung oder Fachabteilung des Amtes der Landesregierung oder eines Referates in einer Bezirkshauptmannschaft, Baubezirksleitung oder Agrarbezirksbehörde. Es sind ein der Verwendung entsprechendes Universitätsstudium und eine mehrjährige einschlägige Erfahrung erforderlich, um die/den unterstellte/n akademische/n Referentin/en bzw. um die unterstellten akademischen Referentinnen/en zu führen. |
| Stelle/Stellengruppe | Aufgaben |
| Leiterin/Leiter des Steiermark Büros Brüssel | Leiten des Steiermark Büros in Brüssel |
| Referentin/Referent Verfassungsdienst | Durchführen von verfassungsdienstlichen Aufgaben mit unterschiedlichen Schwerpunkten (z. B. Zivilrecht, Verwaltungsverfahrensrecht, Vergaberecht, Datenschutz) gegebenenfalls Vertreten des Landes vor Gericht, Vertragsverhandlungen und Vertragserrichtungen |
| Stelle | Aufgaben |
| Leiterin/Leiter der Landesforste | Leiten des Wirtschaftsbetriebes Steiermärkische Landesforste |
| Stelle/Stellengruppe | Aufgaben |
| Leiterin/Leiter der politischen Expositur Gröbming | Leiten der politischen Expositur Gröbming |
| Leiterin/Leiter einer Baubezirksleitung | Leiten einer Baubezirksleitung |
| Leiterin/Leiter einer Fachabteilung | Leiten einer Fachabteilung beim Amt der Landesregierung |
| Stelle/Stellengruppe | Aufgaben |
| Amtsvorständin/Amtsvorstand der Agrarbezirksbehörde | Leiten der Agrarbezirksbehörde |
| Bezirkshauptfrau/Bezirkshauptmann | Leiten einer Bezirkshauptmannschaft |
| Leiterin/Leiter einer Abteilung | Leiten einer Abteilung beim Amt der Landesregierung |
| Leiterin/Leiter einer Fachabteilung mit besonderer Bedeutung | Leiten der Fachabteilung mit besonderer Bedeutung beim Amt der Landesregierung |
| Stellengruppe | Aufgaben |
| Bezirkshauptfrau/Bezirkshauptmann | Leiten einer Bezirkshauptmannschaft mit besonderer Bedeutung |
| Leiterin/Leiter einer Abteilung mit besonderer Bedeutung | Leiten einer Abteilung mit besonderer Bedeutung beim Amt der Landesregierung |
| Stelle | Aufgaben |
| Leiterin/Leiter einer Abteilung mit außergewöhnlicher Bedeutung | Leiten einer Abteilung beim Amt der Landesregierung, der auf Grund ihrer Aufgabenstellung außergewöhnliche Bedeutung zukommt |
| Stelle | Aufgaben |
| Landesamtsdirektorin/ Landesamtsdirektor | Leiten des Inneren Dienstes des Amtes der Landesregierung, Koordinieren der Gesamtziele der Landesregierung |
Anl. 1 StEVO · StEVO · Steiermärkische Einreihungsverordnung – StEVO
Anl. 1
…Anlage 1 zu § 3 Gehaltsklasse 1 Stellengruppe Aufgaben Amtsbotin/Amtsbote Durchführen von Botengängen Hausarbeiterin/ Hausarbeiter Durchführen von einfachen manuellen Tätigkeiten, wie Tragen von Gegenständen, einfache…
§ 3 § 3
…Einreihung von Stellengruppen oder Stellen Die Zuordnung der in dieser Verordnung geregelten Stellen oder Stellengruppen zu den einzelnen Gehaltsklassen gemäß § 6 Abs. 1 Stmk. L-DBR ist in der Anlage 1 dargestellt. Dabei werden die jeweils hauptsächlich auszuführenden Aufgaben (Kernaufgaben) in der Spalte „Aufgaben“ aufgezählt.…
RIS