Rückverweise
Die Modellfunktion Expertise - kaufmännisch/administrativ umfasst die selbständige, dispositive – unter Umständen auch konzeptionelle – Erstellung umfassender Expertisen (Gutachten)/Standards mit komplexen oft auch kontroversiellen Problemstellungen. Der Schwerpunkt liegt in der Erstellung von Entscheidungsgrundlagen nach Erhebung des Sachverhalts.
Die Aufgaben/Aufträge haben häufig Projektcharakter. In anspruchsvoller Situation umfasst der Aufgabenbereich auch die Entwicklung von Strategien. Die Aufgabenerfüllung erfordert tiefgreifende Kenntnisse der fachspezifischen gesetzlichen Grundlagen im relevanten Fachbereich.
Die Modellfunktion Expertise - kaufmännisch/administrativ besteht aus folgenden Modellstellen:
1. Die Modellstelle Expertise - kaufmännisch/administrativ 1/4 gestaltet sich wie folgt:
| Anforderungsart samt Merkmalsgewicht in % | Anforderungsgrad pro Bewertungsaspekt | gewichteter Anforderungswert | |
| x | y | ||
| 68 |
| 61 |
| 11,610 |
| Entscheidungskompetenz (18%) | 61 | 77 | 12,420 |
| Fachkompetenz (18%) | 89 | 45 | 13,248 |
| Kommunikation/Kundenorientierung (18%) | 61 | 61 | 10,980 |
| Führungskompetenz Projekt/Fach (18%) | 46 | 46 | 8,280 |
| Stellenwert | 57 |
2. Die Modellstelle Expertise - kaufmännisch/administrativ 2a/4 gestaltet sich wie folgt:
| Anforderungsart samt Merkmalsgewicht in % | Anforderungsgrad pro Bewertungsaspekt | gewichteter Anforderungswert | |
| x | y | ||
| Wirkungsbereich (18%) | 68 | 61 | 11,610 |
| Entscheidungskompetenz (18%) | 77 | 77 | 13,860 |
| Fachkompetenz (18%) | 89 | 59 | 14,130 |
| Kommunikation/Kundenorientierung (18%) | 77 | 61 | 12,420 |
| Führungskompetenz Projekt/Fach (18%) | 46 | 46 | 8,280 |
| Stellenwert | 60 | ||
3. Die Modellstelle Expertise - kaufmännisch/administrativ 2b/4 gestaltet sich wie folgt:
| Anforderungsart samt Merkmalsgewicht in % | Anforderungsgrad pro Bewertungsaspekt | gewichteter Anforderungswert | |
| x | y | ||
| Wirkungsbereich (18%) | 81 | 77 | 14,220 |
| Entscheidungskompetenz (18%) | 61 | 77 | 12,420 |
| Fachkompetenz (18%) | 89 | 59 | 14,130 |
| Kommunikation/Kundenorientierung (18%) | 61 | 61 | 10,980 |
| Führungskompetenz Projekt/Fach (18%) | 46 | 46 | 8,280 |
| Stellenwert | 60 | ||
4. Die Modellstelle Expertise - kaufmännisch/administrativ 3a/4 gestaltet sich wie folgt:
| Anforderungsart samt Merkmalsgewicht in % | Anforderungsgrad pro Bewertungsaspekt | gewichteter Anforderungswert | |
| x | y | ||
| Wirkungsbereich (18%) | 68 | 61 | 11,610 |
| Entscheidungskompetenz (18%) | 77 | 77 | 13,860 |
| Fachkompetenz (18%) | 89 | 59 | 14,130 |
| Kommunikation/Kundenorientierung (18%) | 77 | 94 | 15,390 |
| Führungskompetenz Projekt/Fach (18%) | 46 | 46 | 8,280 |
| Stellenwert | 63 | ||
5. Die Modellstelle Expertise - kaufmännisch/administrativ 3b/4 gestaltet sich wie folgt:
| Anforderungsart samt Merkmalsgewicht in % | Anforderungsgrad pro Bewertungsaspekt | gewichteter Anforderungswert | |
| x | y | ||
| Wirkungsbereich (18%) | 81 | 77 | 14,220 |
| Entscheidungskompetenz (18%) | 77 | 77 | 13,860 |
| Fachkompetenz (18%) | 89 | 59 | 14,130 |
| Kommunikation/Kundenorientierung (18%) | 77 | 61 | 12,420 |
| Führungskompetenz Projekt/Fach (18%) | 46 | 46 | 8,280 |
| Stellenwert | 63 | ||
6. Die Modellstelle Expertise - kaufmännisch/administrativ 4/4 gestaltet sich wie folgt:
| Anforderungsart samt Merkmalsgewicht in % | Anforderungsgrad pro Bewertungsaspekt | gewichteter Anforderungswert | |
| x | y | ||
| Wirkungsbereich (18%) | 81 | 77 | 14,220 |
| Entscheidungskompetenz (18%) | 77 | 77 | 13,860 |
| Fachkompetenz (18%) | 89 | 59 | 14,130 |
| Kommunikation/Kundenorientierung (18%) | 77 | 94 | 15,390 |
| Führungskompetenz Projekt/Fach (18%) | 46 | 46 | 8,280 |
| Stellenwert | 66 | ||
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