(1) Die Erhalterinnen/Erhalter haben in jeder Gruppe der einzelnen Arten der Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen eine/einen oder bei Ganztagsformen mehrere (Inklusive) Elementarpädagoginnen/Elementarpädagogen bzw. (Sonder)Erzieherinnen/ (Sonder)Erzieher an Horten mit der Gruppenführung zu betrauen.
(2) Die Gruppenführung umfasst die Beobachtung und Dokumentation des Entwicklungsverlaufes der Kinder und die Planung, die Organisation und die Durchführung sowie die Reflexion der Bildungsarbeit in Zusammenarbeit mit dem übrigen Personal in der Gruppe und in der Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtung. Die Gruppenführenden haben diese Aufgaben unbeschadet der Rechte und Pflichten der Leiterin/des Leiters selbständig zu erfüllen.
Anm.: in der Fassung LGBl. Nr. 70/2023
§ 69a StKBBG 2019 · StKBBG 2019 · Steiermärkisches Kinderbildungs- und –betreuungsgesetz 2019 – StKBBG 2019
§ 69a § 69a
…1 lit. a und b, § 16 Abs. 3, § 17, § 19 Abs. 2 und 4, § 20 Abs. 1 und Abs. 2 , § 24 Abs. 2, § 26 Abs. 1, § 27 Abs. 5…
§ 51 § 51
…Verwendung; Anforderungen an das Personal) – § 17 (Personal je Gruppe) – § 19 (Bestellung und Aufgaben von Leiterinnen/Leitern) – § 20 (Bestellung und Aufgaben der Gruppenführenden) – § 24 (Vertretung des Personals in Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen) – § 35 (Mitwirkung betriebsfremder Personen) (7) Die…
§ 55 § 55
…14 (Kinderbetreuungsgruppen, Kinderhöchstzahlen und Kindermindestzahlen), – § 15 (Bildung von Gruppen), – § 19 (Bestellung und Aufgaben von Leiterinnen/Leitern), – § 20 (Bestellung und Aufgaben von Gruppenführenden), – § 21 (Aufgaben der Kinderbetreuerinnen/Kinderbetreuer), – § 34 (Hospitieren und Praktizieren) und – § 35…
§ 24 § 24
…werden im Falle ihrer Abwesenheit von Gruppenführenden vertreten. Sofern Gruppenführende im Personalstand der betreffenden Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtung nicht zur Verfügung stehen, sind Gruppenführende ( § 20 ) außerhalb des Personalstandes zu verwenden. Während der Dauer der Vertretung übernimmt die Vertreterin/der Vertreter die Aufgaben und die Stellung der/des Vertretenen. Über die…
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